Robótica de Rescate en Zonas Impactadas por un Terremoto
El 30 de marzo de 2015 se llevó a cabo la Primera Competencia de Robótica de Rescate en el vestíbulo de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras. Las mismas fueron fruto del esfuerzo colaborativo del Programa de Educación en Tecnologías e Ingenierías del Departamento de Educación de Puerto Ricco, la compañía G. Work Inc. e IDEA STEM. El objetivo principal de la actividad fue proveerles a los estudiantes una experiencia real para presentar soluciones a un fenómeno que puede ocurrir en cualquier momeno en Puerto Rico. Los participantes aplicaron conceptos vinculados a la ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.
El tema del evento fue respuesta de emergencia y rescate en caso de terremotos aplicando la robótica. Cada equipo de estudiantes, investigó conceptos, revisóprotocolos relacionados al tema y presentaron su propuesta para el uso del robot según el reto recibido. Para cumplir con la misión se les facilitó un kit de robótica TETRIX o SMART. Los estudiantes y maestros recibieron una serie de adiestramientos en ensamblaje, diseño y programación de cada uno de los robots. Una vez se les presentaban los retos cada uno de los equipos desarrollaban estrategias adecuadas para cumplir con sus expectativas. Los equipos competían con lograr el reto; no contra otro equipo..
A esta actividad asistieron más de 250 estudiantes y maestros de 18 escueles de toda la isla. El diseño y programación de los robot se enmarcó en dos categorías, robot autónomo y robot operado de forma remota (ROV). En la categoría autónoma los equipos trabajaron con el robot SMART en la cual tenían que desarrollar programas y algoritmos que resolvieran los retos de la pista. Entre estos retos se encontraba mover objetos a un determinado espacio, moverse por una ruta establecida y regresar al punto de partida. Por otro lado, la categoría de ROV contó con una pista con dos escenarios idénticos donde los estudiantes trabajaron en 4 retos diferentes. Los retos estaban “vinculados” al rescate de personas representadas por conos en un espacio restringido, la creación de un dique, el ensamblaje de una torre de comunicación representada por unos aros y columnas. Por último debian acceder a una zona oculta para la recolección de objetos diversos, simulando herramienta para primeros auxilios.
Los colaboradores en la creación de este espacio de aprendizaje esperan continuar desarrollando esta iniciativa anualmente. Confiamos poder brindar experiencias enriquecedoras a más estudiantes de escuelas públicas de Puerto Rico en contextos reales. Los (as) invitamos a conocer IDEA-STEM. Pueden comunicarse con nosotros llamando al (787) 764-0000 extensiones 89053, 89054 o escribiendo a idea.stem@upr.edu.